|
APARITII
EDITORIALE (10-
15 LUCRARI
PUBLICATE ÎN
DOMENIILE DE
COMPETENTA)
|
a)
Volume:
1)
Calburean, Liviu (2010): Thématisation et interrogation en français
contemporain (Pour une perspective discursivede la notion de thème),
VDM Verlag Dr.Müller,
Saarbrücken, ISBN 978-3639303575, 252 de pagini.
http://www.amazon.com/TH%C3%89MATISATION-INTERROGATION-FRAN%C3%87AIS-CONTEMPORAIN-perspective/dp/3639303571
.
2) Calburean,
Liviu (2010): BAC 2011 – Evaluarea competentelor lingvistice la limba
franceza, Editura Nomina – Editura Paradigme, Pitesti, ISBN
978-606-535-227-8, 126 de
pagini.
3) Calburean,
Liviu (2010): BAC 2010 – Evaluarea competentelor lingvistice la limba
franceza, Editura Nomina – Editura Paradigme, Pitesti, ISBN
978-606-535-122-6 si 978-973-7654-48-9, 128 de
pagini.
4) Calburean, Liviu (2009):
Vers la découverte du texte non littéraire, Editura Paradigme, Pitesti, ISBN
978-973-7654-45-6, 108 pagini.
b) Articole
(selectie):
1) Internet et la
francophonie, in curs de aparitie in Actele Colocviului Zilele Francofoniei,
Editura Universitatii Alexandru Ioan Cuza din Iasi.
2) IN MEMORIAM - Mariana
Tutescu, in curs de aparitie in periodicul LE MESSAGER, publicatie editata
de ARPF.
3) Internet – la chance de
la francophonie, in curs de aparitie in periodicul LE MESSAGER, publicatie
editata de ARPF.
4) L’essai argumentatif et son approche
didactique,
in Actele
lucrarilor Conferintei Internaţionale Limba şi literatura – repere identitare
în context european (Language and Literature – European Landmarks of Identity),
nr. 7, Editura Universitatii din Pitesti, 2010. Aceasta publicatie
se claseaza la categoria B+ de catre CNSIS, conform http://www.cncsis.ro/userfiles/file/CENAPOSS/B+feb_2011(7).pdf
5)
Comment préparer l’épreuve de français du nouveau Baccalauréat roumain,
in LE MESSAGER, periodicul ARPF, nr. 2, martie
2010.
6) Quel français enseigner
?, in LE MESSAGER, periodicul ARPF, nr. 1, noiembrie
2009.
7)
Thématicité et relations entre
les séquences d’une interaction in Actele lucrarilor
Conferintei Internaţionale Limba şi literatura – repere identitare în context
european (Language and Literature – European Landmarks of Identity), nr. 6,
Editura Universitatii din Pitesti,
2009.
8) Rema si
focalizarea de identificare in franceza contemporana in Cunita, A., Florea,
F., Paunescu, M.-O., Focus et focalisation: deux notions revisitées,
Facultatea de Limbi si Literaturi Straine, Scoala Doctorala “Limbi si Identitati
Culturale”, Editura Universitatii din Bucuresti, 2009, ISBN 978-973-737-628-2.
9)
Thématisation et interrogation, in Cunita, A., Paunescu, M.-O., Thème et
thématisation: deux notions au carrefour des perspectives théoriques,
Facultatea de Limbi si Literaturi Straine, Scoala Doctorala “Limbi si Identitati
Culturale”, Editura Universitatii din Bucuresti, 2008, ISBN 978-973-737-448-6.
10)
La
notion de thème et l’analyse des interactions verbales, in Lucrarile celei de a V-a
Conferinte Internaţionale Limba şi literatura – repere identitare în context
european (Language and Literature – European
Landmarks of Identity), organizata de Facultatea de Litere a Universităţii din
Piteşti în perioada 23-25 mai 2008, Editura Universitatii din Pitesti,
2008.
11)
Le
thème et le concept d’histoire conversationnelle, in Limba şi literatura –
repere identitare în context european (Language and Literature –
European Landmarks of Identity), Editura
Universitatii din Pitesti, 2006.
12)
La
question Ce mai faci? entre la
valeur phatique et la valeur référentielle, in Revue Roumaine de
Linguistique, Editura Academiei, L, numerele 3-4, Iulie-Decembrie, 2005.
In clasamentul intocmit de CNSIS, publicatia Revue Roumaine de
Linguistique (Romanian Review of Linguistics) este citata la categoria A
(reviste cotate ISI).
13) À
propos des questions alternatives, in Georgescu, Corina
Amelia (coord.) – Limba şi literatura – repere identitare în context
european, ediţia a treia, Editura Universităţii din Piteşti,
2005, 4 pagini.
14) La
polysémie de l’énoncé idiomatique français, in Revue Roumaine
de Linguistique (revista actualmente cotata ISI), XLVlll,
Ianuarie-Decembrie 2003, numerele 1-4, Editura Academiei, 7
pagini.
15) Recenzie la
volumul "La thématisation dans les langues. Actes du colloque de
Caen", texte reunite de Claude Guimier, Peter Lang (Sciences pour la
communication), Berne, 1999, in Revue Roumaine de Linguistique,
rubrica Miscellanea, XLV, Ianuarie-Decembrie 2000, Editura
Academiei, 4 pagini.
c)
Articole aparute in presa (selectie):
1)
S.O.S. Scoala doctorala romaneasca, articol publicat in numarul 513, din 18
februarie 2010 al saptamanalului OBSERVATOR
CULTURAL.
2)
A disparut sporul de 15% pentru doctorat, articol publicat in numarul 491, din 10
septembrie 2009 al saptamanalului OBSERVATOR
CULTURAL.
3)
Limbile
straine si criza, in OBSERVATOR CULTURAL,
nr. 465, din 12 marie
2009.
4)
Intoleranta face rating, in OBSERVATOR CULTURAL, nr. 156 (414), din
saptamana 13 - 19 martie 2008.
5)
Sa
evitam supraeducarea, in Observator cultural nr
390 din 20 septembrie 2007.
6) Si mie imi
pasa de soarta educatiei in Romania , in
Observator cultural nr 387 din 30 august 2007.
7)
Limitele libertatii individuale intr-o societate libera. Libertatea – o
lozinca, in Foaie pentru minte, inima si literatura, Gazeta de
Transilvania, Brasov, 27 – 28 septembrie 2003.
|